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sábado, 21 de marzo de 2015

TARJETAS ASOCIACIÓN: GRAFÍA, CANTIDAD, DEDOS DE LA MANO

Descripción: Identificación de números. Asociación número cantidad. En el álbum picasa de Ángeles Ulecia hemos encontrado estas cartas para que los niños asocien el número y la cantidad. Nosotros hemos añadido una tarjeta más, que tiene la imagen de cuántos dedos de la mano necesitamos.
Materiales:
Tarjetas con números desde el 0 al 10.
Tarjetas con objetos que representan cantidades del 0 al 10.
Tarjetas con imágenes de los dedos de la mano que representan cantidades del 0 al 10
Actividades:
Se le da a al alumno la ficha con números y tiene que buscar la ficha con la cantidad que representa ese número o bien al contrario. También podemos darle las fichas con las manos y que busque los números que representan los dedos,  o viceversa. Cuando tenga un cierto dominio, se le puede pedir que relacione las tres fichas, números, objetos, dedos de la mano.
Se puede realizar la actividad de forma individual o en grupo.

Otra variante de esta actividad, es dar a cada niño de la clase una tarjeta, ellos tienen que encontrar  entre sus compañeros, la tarjeta que corresponden según el número o la cantidad que les haya tocado. 











¿QUÉ NUMERO FALTA?




Descripción: actividad manipulativa consistente en la identificación del número que falta en una serie numérica. Reconocimiento de los números y de su orden en la recta numérica. Desarrollo de la motricidad fina y de la coordinación óculo-manual.
Idea extraída de http://lifeovercs.com/free-winter-missing-number-clip-cards-kindergarten/#_a5y_p=3118273

Materiales:
tarjetas con una serie númerica de 4 elementos en la parte superior de entre los cuales uno no aparece y tres opciones para completar dicha serie en la parte inferior
fundas para plastificar
pinzas

Actividades:
Reconocer el número que falta en la serie numérica y señalarlo con una pinza. Se puede emplear para cualquier nivel variando los números.